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        對師幼互動行為的思考

      • 日期:2009-02-19 09:14:46點(diǎn)擊:256好評:0
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        生活活動中影響師幼互動的因素及應(yīng)對策略

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        建構(gòu)有效師幼互動的舉措

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        教師和幼兒:一對平等的對話伙伴

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        利用社區(qū)資源 促進(jìn)師幼互動

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        插班幼兒入園適應(yīng)策略

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        用貝殼學(xué)數(shù)學(xué)

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        區(qū)域活動[巧嫁]集體教育活動

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